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991.
研究生课程教学在研究生培养过程中发挥着非常重要的作用。本文通过加强思政课程育人主渠道作用、提升专业课课程思政育人功能、注重实验实践类课程育人实效、健全综合素养及素质拓展课程体系等举措提升研究生课程建设质量。结合江苏大学“三全育人”改革试点情况,从理念、制度和文化层面对影响研究生课程建设优化的“梗阻点”进行逐一化解,全面保障“三全育人”理念下研究生课程建设的顺利进行,为国家培养有用人才。  相似文献   
992.
基于网络的环境教育模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境教育的目标不仅要培养受教育者的环境知识,更重要的是培养受教育者的环境道德和形成有利于环境的行为。基于此,结合环境教学实践,构建了基于网络的环境教育模式——“实践—交互—参与”教学模式,从基本结构、教学评价、教学特点等方面进行了描述。该模式的核心就是通过实践来内化受教育者的环境品质,通过网络交互来实现教师的指导,它对环境教育的实践性需求和网络教学的交互性特色进行了充分的融合。该教学模式包括“走近自然——环境认知教育”、“感受自然——态度和情感教育”、“保护自然——环境行为教育”三个部分组成。  相似文献   
993.
Taking the exploration of superiority of PE institutes'sports facilities and equipment as a subject,this study is to search for a way to make full use of the advantages of PE institutes to serve for the development of " sports and fitness for the masses" throughout the country. PE institutes have their superiority of sports facilities and equipment,human resources and natural environment to serve for the development of sports and the fitness activity throughout the country.  相似文献   
994.
如何发展学习者高阶思维能力?   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓高阶思维,是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力。它在教学目标分类中表现为分析、综合、评价和创造。高阶思维是高阶能力的核心,主要指创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力。高阶思维能力集中体现了知识时代对人才素质提出的新要求,是适应知识时代发展的关键能力。发展学习者高阶思  相似文献   
995.
根据光波导理论,推算出弱导条件下光沿光纤传输场的标量近似解,给出场的各分量表达式,以便分析讨论。  相似文献   
996.
试论基础教育的文化特性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在基础教育中,知识的中心地位导致了人的中心地位的丧失,教师“教书匠”的角色导致学生对知识的领悟缺乏体验。基础教育的文化特性应体现以下教育理念:真正的文化教育是滋养人的心灵、启迪人的智慧的教育,是全面提高受教育者科学素质的教育,是最大限度地发现并拓展学生潜能的教育。  相似文献   
997.
本针对asp在防火墙上的应用进行简单的探讨,主要利用request对象的Server Variables属性获取ip地址并进行验证。  相似文献   
998.
面对新世纪,泉州企业如何进一步提高竞争能力,不断发展壮大,信息化是必然的选择。过去几年,泉州企业信息化建设取得了一定的成绩,但还存在一些问题;本主要针对泉州企业信息化建设的现状进行分析并提出一些建议。  相似文献   
999.
化学综合创新型实验的研究与实践   总被引:7,自引:3,他引:7  
依托现代化的测试技术,在化学类的实验课程中增设大型综合设计性、创新性的实验环节。精选的内容起点高,综合性强,易于实现兴趣与知识的结合。有利于培养和提高大学生的基本操作技能、创新意识及综合实践能力,造就高水平的科技人才。  相似文献   
1000.
钟元贵  陈峰  李芳菊 《情报工程》2017,3(2):078-084
本文从中医药产业竞争情报服务系统构建的大背景出发,阐述了通过构建贵州省苗药产业竞争 情报服务系统助推苗药产业可持续发展的必要性,探讨了贵州省苗药产业竞争情报服务系统的功能定 位、组织网络设计、信息网络设计问题,对贵州省苗药产业竞争情报服务系统能够运行的关键点并进 行了研究思考。研究的视角、过程和观点、结论对苗药产业之外的其他中医药分支产业,同样具有参 考意义。  相似文献   
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